EĞİTİM

·         Marmara Üniversitesi – Eğitim Bilimleri Enstitüsü – Fen Bilgisi Öğretmenliği – Tezli Yüksek Lisans

·         Kocaeli Üniversitesi – Fen Bilgisi Öğretmenliği – Lisans

TEZ

·         Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Yapılandırmacı Öğrenme ve Kaynaştırmaya Dair Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

HAKEMLİ KONGRE / SEMPOZYUM KİTAPLARINDA YER ALAN YAYINLAR

·         Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Kaynaştırma Uygulamalarına Dair Algılarının İncelenmesi

Mertoğlu H., Düz Y.N.

Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, 26 - 27 Ekim 2019, İstanbul.

·         Okul Bahçeciliği Pazar Projesi

Aktaş E., Bacak N., Düz Y. N., Şahin F.

Uluslararası Yükseköğretimde Yeni Eğilimler Kongresi, 12 Nisan - 15 Aralık 2016, İstanbul.

YER ALDIĞI PROJELER

·         TÜBİTAK 4004 – İstatistiği Doğada Öğren

·         TÜBİTAK 2204 – Bilimsel Proje Danışmanlığı Eğitimi – Türk Coğrafya Kurumu

·         Doğa Bilim Sanat Akademisi –  Doğada Sanat Var –  Pimay Akademi

·         TÜBİTAK 2237 – Arazi Çeşitliliğinin Entropi Temelli Algoritmalar ile Hesaplanması ve Haritalanması

·         TÜBİTAK 4004 –  Çürüksu (Denizli) Havzasında Yer Bilimleri Eğitimi

·         Stem & Makers Fest / Expo – Kocaeli Bilim Merkezi

·         Astronomi Öğretmen Seminerleri– Kocaeli Bilim Merkezi – AÖS 21

·         TÜBİTAK 4007 – TÜBİTAK Bilim Ağacı Bilim Şenliği

·         TÜBİTAK 2237 – Yaban Hayatı Ekolojisi ve Envanter Teknikleri Kursu

·         TÜBİTAK 4005 – Argüman Odaklı Sanal Laboratuvar Uygulamaları Yoluyla Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Bilimsel Sorgulama Becerilerinin Geliştirilmesi

·         TÜBİTAK 4005 – Teknoloji Entegrasyon Planlama Modeli Kapsamında Branş Öğretmenlerine Yenilikçi Teknoloji Eğitimi

·         LEGO® Education MIDSTORMS® EV3 Öğretmen Eğitimi

·         TÜBİTAK 4004 – Doğu Karadeniz’de Sosyobilimsel Konuların Argümantasyonu

·         TÜBİTAK 4005 – Öğretmen ve Akademisyenlerin Sanal Gerçeklik Teknolojileri ile Etkileşimli Buluşması – VR Öğreniyoruz

·         TÜBİTAK 4004 – Kızıldağ Milli Parkı ve Çevresinde Doğa Eğitimi

·         TÜBİTAK 4006 –TÜBİTAK Bilim Fuarları

·         TÜBİTAK 2229 – Doğal Ekosistemler İçin Cbs ve Uydu Görüntüleri Kullanılarak Çevresel Altlıkların Hazırlanması

·         TÜBİTAK 2229 – Analitik Doğa – Kümeleme ve Ordinasyon Teknikleri

·         TÜBİTAK 2229 – Biyolojik Çeşitlilik Ölçüm Süreçleri: Envanter, Veri Transfer ve Hesaplama Teknikleri.

·         TÜBİTAK 2229 – Doğa Bilimlerinde Arazi – Kamp Teknikleri

·         TÜBİTAK 4005 – Probleme Dayalı STEM Uygulamaları

·         SAILS / Scientix Çalıştayı